彩の国連携力育成プロジェクト [サイピー]

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埼玉县内4所大学合作共同教育事业开始

 为了应对伴随少子高龄化的发展而来的在家医疗与在家护理的需求扩大等复杂化•多样化的居民需求,必须多种职业合作,培养发现并解决地区居民生活课题的人材。

 因此,埼玉县立大学、埼玉医科大学、城西大学、日本工业大学等4所大学,在文部科学省采纳了“大学间合作共同教育推进事业”的情况下,决定实施以“实现地区居民高品质的生活”为理念的合作事业。

4所大学的合作学部(学科)

1 埼玉县立大学

 保健医疗福利学部(护理学科、理学疗法学科、作业疗法学科、社会福利学科、健康开发学科)

2 埼玉医科大学

医学部(医学科)

3 城西大学

药学部(药学科、医疗营养学科、药科学科)

4 日本工业大学

工学部(机械工学科、产品制作环境学科、创造系统工学科、电气电子工学科、信息工学科、建筑学科、生活环境设计学科)

合作事业的概要

1 4所大学学生共同学习的合作科目的共同开发•共同开课

 在埼玉县立大学实施的IP练习(职业间练习;专职人员合作练习)中,有埼玉医科大学和城西大学、日本工业大学的学生参加等,实施合作科目的共同开发•共同开课。

 IP练习是埼玉县立大学全体学生的必修科目,是由学生横贯学科组成小组,在病院等现场,通过与职员和患者等的协作来进行的实习,由学生决定如何进行最佳护理。埼玉医科大学医学部的学生也参加了本科目。

2 学生共同志愿者等的实施

 由4所大学支援欲自主性地发现地区课题,共同解决的各大学的学生志愿者等。

3 还原于教育和地区的跨学科共同研究的实施

 选定以1所大学不能完成的还原于教育和地区的研究的实施,在4所大学完善实施体制。

4 还原于地区的专职人员

 运用教育研究的成果,举办提高地区专职人员合作能力的相关研修会等,还原于地区。

与埼玉县的关系

 今后,对高龄化发展全国最快的埼玉县来说,“实现地区居民高品质的生活”的观点是很重要的,埼玉县也正在推进以建设人人都能健康长寿生活为目标的“健康长寿埼玉项目”。

 因此,埼玉县正在向共同开的讲课派遣县职员,向实习地做工作,参与对合作事业的评价等,以扎实顺利地推进合作事业。 

参考信息

1 合作事业的特色

 合作事业的具代表性学校埼玉县立大学,2005年度被选定为文部科学省的“有特色的大学教育支援项目”(特色GP)及“现代教育需求活动支援项目”(现代GP),推进了IP(专职人员合作)相关教育。此外,2008年度设立了“日本保健医疗福利合作教育学会”,在埼玉县立大学举办了第1次学术集会(学术集会长佐藤进埼玉县立大学前校长)。本次合作事业在这些实绩的基础上,进一步扩大了多职业合作教育。

 在保健医疗福利系列的大学中,在全国各种大学正在进行基于“小组医疗”观点的教育,但还没有与像日本工业大学那样的工业系列大学合作进行教育的事例。今后,由于着眼于居民的健康和生活后,生活舒适的居住环境的观点极为重要,这次,决定4所大学共同实施。

2 协议书的签订

 4所大学及埼玉县,如另附所示,于2012年9月21日签订合作事业的共同实施相关协议书。

3 大学间合作共同教育推进事业的概要

 文部科学省作为自2012年度起的新事业,以全国的大学、短期大学、高等专科学校为对象实施。(应征:153件、采用49件)

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